De auteurs presenteren een aantal tips om talen sneller en beter aan te leren.
De mnemotechnische hulpjes in het boek zijn niet echt nieuw. Ze worden wel op een verfrissende manier voorgesteld en toegepast op het leren en onderwijzen van (vreemde) talen.
De integratie van enerzijds cognitieve hulpjes en anderzijds de meer lichamelijke technieken kenmerkt het werk van Bernard Lernout, zoals we ook al zagen in zijn boek S.O.S. BREIN.
Leerkrachten lezen dit boek best als ze aan leerlingen naast de leerstof ook technieken voor het leren zelf willen meegeven.
Ouders halen uit dit boek een aantal zeer praktische tips om hun kinderen beter te coachen.
Studenten, jongeren kunnen zeker wat met deze zeer toegankelijke trukendoos met bruikbare leertips.
Auteurs van leerboeken kunnen met dit werk zeker aan de slag om de oefeningen in leerboeken meer effectief te maken en zo nuttige leertips te integreren in de schoolboeken.
Specificaties:
- Tool: niet van toepassing
- Besproken Leeftijd: secundair onderwijs (12-14 jaar), secundair onderwijs (14-18 jaar), hoger onderwijs (18-24 jaar)
- Diagnose:
- Domein: leren studeren, talen
- Aard: praktisch