In dit artikel vertelt een zorgcoördinator in een autonome kleuterschool over haar groeiproces bij het begeleiden van Timmie, een kleuter met een gecamoufleerd laag zelfbeeld. Ook het coachen van de pas afgestudeerde klasjuf van Timmie blijkt voor haar een groeiproces te zijn met vallen en opstaan.
Specificaties:
- Tool: niet van toepassing
- Besproken Leeftijd: kleuters (<6 jaar), Volwassen (+24 jaar)
- Diagnose:
- Domein: organisatie klas en school, socio-emotioneel, structuur, gedrag
- Aard: theoretisch